Fonseca Tamayo, F., Martínez Céspedes, Y. . e Rodríguez Aguilar, Y. (2023) « VISÃO DIDÁTICA-PEDAGÓGICA DO TRATAMENTO AOS TRASTORNOS ESPECÍFICOS DA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA», FARMHOUSE Ciência & Tecnologia, 2(03). Disponível em: https://revista.insutec.ao/index.php/fct/article/view/52 (Acedido: 28 Outubro 2025).