Diagnóstico del Trabajo Preventivo en el Nivel Educativo Medio Superior

Autores/as

Palabras clave:

Trabajo preventivo, Sistema de evaluación, Proceso pedagógico

Resumen

El Trabajo Preventivo es una de las vías para fortalecer las potencialidades de nuestros educandos. En este sentido se presenta un artículo de revisión cuyo propósito es señalar algunos aspectos a considerar sobre el trabajo preventivo que se aplica en el nivel educativo Medio Superior, y su vinculación escuela-familia-comunidad, para favorecer el desarrollo del  proceso pedagógico. La temática abordada está relacionado con referentes que permitirán dar solución a una problemática desde el proyecto institucional “El perfeccionamiento del proceso pedagógico en la Educación del municipio Manzanillo” para contribuir al cumplimiento con eficiencia en el ciclo de los educandos en dicho nivel. Se corresponde con los objetivos de la Agenda 2030 y el Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación en Cuba.

Biografía del autor/a

Helmis Palacio Pacheco, Dirección Municipal de Educación de Manzanillo

Licenciada. Helmis Palacio Pacheco. Dirección Municipal de Educación. Manzanillo. Granma. Cuba. Correo: helmispalacio86@gmail.com Código ORCID: 0009-0004-9508-096X

María Luisa Tiá Pacheco, Dirección Municipal de Educación de Manzanillo

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Licenciada en Química. Dirección Municipal de Educación. Manzanillo. Granma. Cuba. Correo: marialuisatia025@gmail.com Código ORCID: 0000-0002-6137-8715

Hilda Elena Manchón Agüero , Universidad de Granma

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Universidad de Granma. Cuba. Correo: hmanchona@udg.co.cu Código ORCID: 0000-0003-0290-1008

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Publicado

2024-07-01

Cómo citar

Palacio Pacheco, H., Tiá Pacheco, M. L., & Manchón Agüero , H. E. (2024). Diagnóstico del Trabajo Preventivo en el Nivel Educativo Medio Superior. FARMHOUSE Ciencia & Tecnología, 3(04). Recuperado a partir de https://revista.insutec.ao/index.php/fct/article/view/69